選擇了教師這一職業(yè),也就選擇了一個(gè)天生好嗓門的生理特質(zhì)。每天面對幾十個(gè)學(xué)生的課堂,如果沒有一個(gè)好嗓子根本沒法鎮(zhèn)住整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,也就不能讓教學(xué)活動順利展開了。相信每個(gè)老師都遇到過這樣得問題,動輒嗓子就會出現(xiàn)沙啞得問題,游離于工作與生活之間,任你有個(gè)好嗓子也是受不住的。所以擴(kuò)音器成了每一個(gè)老師基本必備的助學(xué)設(shè)備之一了。
非常有幸體驗(yàn)了一次得勝迷你擴(kuò)音器,這款設(shè)備也是挺合我心意的。精致小巧迷你的機(jī)身,持握起來很方便,攜帶和使用也會便捷輕松。加上數(shù)字?jǐn)U音技術(shù)和8W峰值功率,可使用AUX音頻輸入,type-c快充搭配15小時(shí)大容量鋰電池續(xù)航,使用起來更加得心應(yīng)手,同時(shí)還能靈活多變適用于多種使用場景。
得勝迷你擴(kuò)音器的外包裝還是挺精致的,可以作為禮品送給你的親朋好友適用者。包裝正面直接顯示擴(kuò)音器的渲染圖和得勝品牌的型號以及E126A的系列號,并介紹擴(kuò)音器的主要功能特色,包裝背面介紹了產(chǎn)品的主要特性和適用范圍。
整個(gè)包裝內(nèi)含擴(kuò)音器主機(jī)一個(gè),頭戴麥克風(fēng)一個(gè),背扣一個(gè),腰帶一根,Type-C充電線一根,說明書一本。
得勝迷你擴(kuò)音器在整體外觀上看上去還是非常精致小巧的,因?yàn)槊阅?,就能夠帶來很多的便利,攜帶方便,佩戴方便,使用起來也會操作更方便。在體態(tài)上,得勝迷你擴(kuò)音器表現(xiàn)得不只是小巧,還有輕薄,我是一名教師,憑借多年的佩戴經(jīng)驗(yàn)也能夠感知到得勝迷你擴(kuò)音器使用起來的便利性,即使手持使用,一整節(jié)課下來應(yīng)該也不會有壓力的。
上部有MIC輸入插孔,直接接入3.5mm的麥克風(fēng)插頭,操作使用時(shí)切勿將麥克風(fēng)的拾音面朝向擴(kuò)音器,以免發(fā)生嘯叫;AUX輸入插孔,連接3.5mm音頻線,可以將外部音樂信號導(dǎo)入本機(jī),作為音箱使用;電源指示燈,根據(jù)燈光顏色判斷擴(kuò)音器的狀態(tài);type-c充電插孔,充電就很便捷了;電源開關(guān)和音量調(diào)節(jié)旋鈕,直接控制擴(kuò)音器的開關(guān)和音量的大小。
得勝迷你擴(kuò)音器是可以輕松單手持握的,148g的輕盈重量,輕薄便攜,輕巧佩戴,即使高強(qiáng)度使用一整天也能保證使用全程的舒適性。
得勝迷你擴(kuò)音器雖然小巧,但是主機(jī)大部分是擴(kuò)音區(qū)域,而且內(nèi)置配備了數(shù)字?jǐn)U音技術(shù),可以有效抑制嘯叫噪音,覆蓋面積足夠大,可以滿足你多種使用場景的擴(kuò)音需求。
根據(jù)得勝迷你擴(kuò)音器的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu),組裝頭戴麥克風(fēng)和腰帶、備扣,當(dāng)然也可以根據(jù)自己的實(shí)際使用需求安裝配件。組裝完成后就可以隨時(shí)待用了。
得勝迷你擴(kuò)音器支持快充充電,只要2.5小時(shí)即可充滿電,1800mAh的鋰離子電池,滿電后更有15小時(shí)的持久續(xù)航,導(dǎo)游、培訓(xùn)、促銷一整天也足夠使用。當(dāng)然,作為教師,一天兩節(jié)課,一周充一次電也能夠輕松應(yīng)對的。
得勝迷你擴(kuò)音器配備了人性化頭戴麥,符合人體工學(xué)設(shè)計(jì),適合不同頭型,且麥克風(fēng)是可旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì),佩戴舒適無壓迫感。而且,高靈敏度的麥克風(fēng),拾音也會更清晰。
在使用過程中可以靈活的采用肩挎、腰掛和背扣三種佩戴當(dāng)時(shí),貼心的設(shè)計(jì)給了你更多的自主選擇。
恰處暑假,沒有了課堂與得勝迷你擴(kuò)音器的邂逅,只能站在鏡子面前仿佛在“三尺講臺育桃李,一支粉筆寫春秋”。一個(gè)動作也勾起了我懷念講臺、懷念課堂的小情緒。
一番體驗(yàn),得勝迷你擴(kuò)音器也有一些不足之處,在擴(kuò)音得過程中,高音的處理欠缺了一點(diǎn)厚重深沉。
整體來說,得勝迷你擴(kuò)音器不管是在外觀設(shè)計(jì)還是內(nèi)在配置上都算得上是一款非常值得使用的便攜擴(kuò)音器,尤其適用于小范圍的宣講。在我看來,得勝迷你擴(kuò)音器是一款非常適合老師上課使用的神器!