每個(gè)家庭中的小孩都是家中的寶，健康成長(zhǎng)是為人父母心頭的一件大事，現(xiàn)在的電子產(chǎn)品多，很多小孩很容易就會(huì)迷上手機(jī)、平板、電視等，過(guò)早接觸這些東西對(duì)孩子來(lái)說(shuō)并不是一件什么好事，特別是對(duì)孩子眼睛健康絕對(duì)一件致命的威脅。很多注重兒童教育的公司也看到了這個(gè)商機(jī)，推出不同的兒童教育產(chǎn)品，說(shuō)實(shí)話，我的孩子雖然2歲不到，但也開(kāi)始在為孩子特色這種產(chǎn)品了。

聽(tīng)到身邊的朋友說(shuō)，本?？萍脊就瞥龅呐Ｂ?tīng)聽(tīng)系列是比較專注兒童教育的產(chǎn)品，對(duì)兒童教育和成長(zhǎng)不錯(cuò)，特別是最近推出的牛聽(tīng)聽(tīng)智能熏教機(jī)新品-讀書(shū)牛，可以聽(tīng)各種各樣的兒童資源，包括兒歌、國(guó)學(xué)、故事、英語(yǔ)等，更厲害的是可以閱讀繪本，支持書(shū)的翻讀和指讀，在書(shū)店買回家的書(shū)讓讀書(shū)牛看一看封面，就能讀出來(lái)，并且支持點(diǎn)讀，哪里不會(huì)讀哪里，哪會(huì)不懂指哪里，這樣可以讓孩子自己看書(shū)和學(xué)習(xí)了，并且這個(gè)讀書(shū)牛支持0-12歲、1-6年級(jí)的孩子使用，可以說(shuō)適合范圍非常廣。

朋友用過(guò)都說(shuō)好，在朋友的慫恿下，我也忍不住入手了一個(gè)，下面為大家?guī)?lái)我的詳細(xì)體驗(yàn)。

一、包裝及裝箱

讀書(shū)牛的包裝設(shè)計(jì)采用了鮮明的蛋黃色，視覺(jué)沖擊明顯，對(duì)于喜歡鮮艷色彩的兒童非常友好。

雖然包裝盒并不大，但包裝盒上方設(shè)計(jì)了一個(gè)提手，方便用戶攜帶搬運(yùn)，是比較貼心的小設(shè)計(jì)。

包裝的側(cè)邊、尾部位置印刷了讀書(shū)牛的特點(diǎn)、功能以及相關(guān)參數(shù)、生產(chǎn)廠家等信息，屬于包裝的常規(guī)性內(nèi)容，對(duì)于功能方面，我們后面來(lái)深入體驗(yàn)。

產(chǎn)品用半透明的薄膜袋進(jìn)行了二次包裝。

包裝的下層擺放了使用手冊(cè)、充電頭、充電線以及感應(yīng)卡等配件。

二、細(xì)節(jié)及配件

下面首先來(lái)看看讀書(shū)牛的各個(gè)細(xì)節(jié)。

讀書(shū)牛是牛形狀的仿機(jī)器外觀設(shè)計(jì)，是采用了安全環(huán)保的食品級(jí)軟膠以及耐磨耐用的ABS環(huán)保材料制作但與棱角分明普通的機(jī)器人不同，讀書(shū)牛的邊角非常圓潤(rùn)，完全沒(méi)有鋒利的尖角，給小朋友使用完全不用擔(dān)心會(huì)碰傷。

讀書(shū)牛配備了一塊LED顯示顯示屏以及攝像頭，顯示屏可以顯示各種有趣的表情，攝像頭則負(fù)責(zé)掃描和識(shí)別書(shū)本或繪本，屏幕下方的小孔為拾音麥克風(fēng)。

讀書(shū)牛頭頂位置為功能控制區(qū)，按鍵為軟膠材料制作，柔軟舒適又不會(huì)像硬按鍵那樣容易誤按，每個(gè)按鍵均有相應(yīng)的圖標(biāo)提示，按鍵功能相對(duì)單一，看圖標(biāo)基本就能知道對(duì)應(yīng)功能了，頭部的軟膠牛角內(nèi)置燈光，可以發(fā)光，增強(qiáng)趣味性。

讀書(shū)牛側(cè)邊小手形狀為軟膠材質(zhì)，除了裝飾效果外，用戶用手拿握也可以防滑。

讀書(shū)牛背面上方位置設(shè)計(jì)了一個(gè)提手，方便小朋友移動(dòng)，中間位置為揚(yáng)聲器網(wǎng)孔，內(nèi)置了3W/4Ω的揚(yáng)聲器，讀書(shū)牛的聲音就是從這里發(fā)出的，揚(yáng)聲器下方設(shè)計(jì)了一個(gè)充電接口，充電接口左邊為電源指示燈、右邊為讀書(shū)牛重置按鍵。

讀書(shū)牛底部的面板上印刷了產(chǎn)品名稱、型號(hào)、輸入電源規(guī)格以及生產(chǎn)廠家等信息，配備了環(huán)形的軟膠防滑墊，保證桌面使用的平穩(wěn)和不會(huì)滑動(dòng)。

配件方面，我們先看看這根非常吸引人注意點(diǎn)讀棒，這根點(diǎn)讀棒采用了正反一致的軟膠制作，工藝非常精致，造型有點(diǎn)像棒棒糖，也有點(diǎn)像動(dòng)畫片中小仙女的魔法棒，非常可愛(ài)和引人喜歡。點(diǎn)讀棒可以用來(lái)在用讀書(shū)牛讀繪本的過(guò)程中進(jìn)行點(diǎn)讀，讀書(shū)牛就會(huì)讀那里，小朋友學(xué)習(xí)可以哪里不會(huì)點(diǎn)哪里，媽媽再也不用擔(dān)心小朋友不會(huì)讀書(shū)了。值得一提的是，點(diǎn)讀棒內(nèi)里并沒(méi)有識(shí)別元件，只是點(diǎn)讀棒的造型方便讀書(shū)牛來(lái)識(shí)別點(diǎn)到了哪里。而目前讀書(shū)牛已經(jīng)升級(jí)至可以直接用手指進(jìn)行指讀了，無(wú)需借助點(diǎn)讀棒也可實(shí)現(xiàn)。

配備的三張NFC書(shū)簽卡也非常吸引人，采用了黃、藍(lán)、粉三色設(shè)計(jì)，可愛(ài)系的卡通造形，讓人一眼看見(jiàn)就會(huì)喜歡，內(nèi)置了記憶感應(yīng)線圈，書(shū)簽書(shū)可以根通過(guò)APP進(jìn)行打卡課程、詩(shī)詞歌賦、音頻專輯等綁定不同的重復(fù)內(nèi)容使用。綁定內(nèi)容后，以后小孩學(xué)習(xí)時(shí)只需要把書(shū)簽卡放讀書(shū)牛上一放，就能繼續(xù)要學(xué)習(xí)了，方便小孩自主學(xué)習(xí)，免去各種復(fù)雜的設(shè)置。

配套的充電頭輸出規(guī)格是5V/2A，用戶用普通的手機(jī)充電頭就能為讀書(shū)牛充電，供電通用性還是相當(dāng)高的。

配血的充電線是扁平類的面條線，方便收納和攜帶，使用了Micro USB接口，也與目前的手機(jī)充電接口通用，只是白色的材質(zhì)，有點(diǎn)容易弄臟。

功能方面，讀書(shū)牛的功能確實(shí)有點(diǎn)多，所以在使用前多看看說(shuō)明書(shū)，了解下按鍵功能、操作說(shuō)明，對(duì)實(shí)際使用還是非常有幫助的。

三、使用與體驗(yàn)

讀書(shū)牛的屏幕除了在讀繪本顯示攝像頭的內(nèi)容外，還能夠顯示不同的表情，包括刷牙、眨眼、微笑、高興、難過(guò)等常見(jiàn)的表情，形象生動(dòng)活潑，非常符合兒童的成長(zhǎng)個(gè)性，讓孩子第一眼看到讀書(shū)牛就會(huì)愛(ài)上它。

想要使用讀書(shū)牛的全部功能，需要將讀書(shū)牛接入互聯(lián)網(wǎng)，配網(wǎng)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，在手機(jī)應(yīng)用市場(chǎng)搜索“牛聽(tīng)聽(tīng)”APP，下載安裝后打開(kāi)APP，輕按讀書(shū)牛電源開(kāi)關(guān)，APP中添加設(shè)備“繪本版”，連接無(wú)線WiFi網(wǎng)絡(luò)，然后同時(shí)按讀書(shū)牛的收藏鍵和留言鍵進(jìn)入配網(wǎng)模式，然后讀書(shū)牛掃描手機(jī)上的二維碼，稍等幾秒就能完成配網(wǎng)工作，APP和讀書(shū)牛在操作過(guò)程都會(huì)有相應(yīng)的提示，引向操作非常友好，不存在什么技術(shù)難度。

接入互聯(lián)網(wǎng)的讀書(shū)牛，就是一個(gè)擁有少量資源的讀書(shū)牛，內(nèi)置專業(yè)的學(xué)習(xí)資源可以用巨量來(lái)形容，搭載了針對(duì)孩子優(yōu)化識(shí)別的百度AI智能語(yǔ)音系統(tǒng)，孩子使用起來(lái)更加有趣。

讀書(shū)牛內(nèi)置了5200mAh的鋰電池支持大于10小時(shí)的離線播放，脫離有線供電的束縛，讓孩子帶著讀書(shū)牛去到哪學(xué)到哪，16GB的機(jī)身存儲(chǔ)可以智能緩存一定的資源，不像其他智能音箱一樣離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)就變成廢鐵一件，在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的情況下也能播放和使用。

除了在讀書(shū)牛上操作播放內(nèi)容外，在手機(jī)APP上，父母幫助孩子選擇要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，就能傳送到讀書(shū)牛中播放。

作為專業(yè)的兒童教育產(chǎn)品，讀書(shū)件的設(shè)計(jì)理念還是非常到位的，APP進(jìn)行了熏陶教育、打卡、書(shū)單等實(shí)用的大類分類，每個(gè)分類下還有若干類型的小分類， 各個(gè)年齡階段的小朋友都能找到合適的資源和內(nèi)容，對(duì)于孩子教育來(lái)說(shuō)是非常實(shí)用的，可以作為家庭私教、親子互動(dòng)的重要工具。

訂閱了學(xué)習(xí)的內(nèi)容后，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，形成熏陶教育課程表，讀書(shū)牛會(huì)按在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提醒孩子每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，專業(yè)的課程定制符合艾賓浩斯記憶曲線，不斷加強(qiáng)孩子的記憶和學(xué)習(xí)效果，在堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)的內(nèi)容后，讀書(shū)牛會(huì)形成學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)地圖，進(jìn)行學(xué)習(xí)成果反饋，再通過(guò)專業(yè)的測(cè)評(píng)問(wèn)卷形成孩子成長(zhǎng)體系，對(duì)于掌握孩子的學(xué)習(xí)具有參考意義。

除了讀書(shū)的技能外，讀書(shū)牛還有其他各種各樣的語(yǔ)音技能，通過(guò)語(yǔ)音口令即可喚醒，各種各樣的語(yǔ)音技能，可以讓孩子在游戲中加強(qiáng)思維能力的鍛煉，進(jìn)一步拓展知識(shí)面， 增強(qiáng)各種學(xué)習(xí)認(rèn)知，對(duì)兒童健康成長(zhǎng)有很好的幫助。

讀書(shū)牛內(nèi)置豐富的讀本和繪本資源，繪作閱讀是讀書(shū)牛的另一特色功能，支持各種各樣的讀書(shū)和繪本，目前支持的書(shū)庫(kù)多大3萬(wàn)冊(cè)，其中包括熱門中英文繪本、分級(jí)閱讀以及1-6年級(jí)主流教材，并且還在以每周1000本左右的速度在持續(xù)更新。讀書(shū)牛只需要掃描一下書(shū)本或繪本的封面，讀書(shū)牛就能在海量的讀本中找到相應(yīng)的讀本音頻，然后同步進(jìn)行讀書(shū)，所以隨機(jī)找了三本讀本和繪會(huì)進(jìn)行測(cè)試。

將讀本放在讀書(shū)牛前方4-15厘米左右的位置，讀書(shū)牛就能自動(dòng)掃描書(shū)本封面并進(jìn)行資源匹配，經(jīng)測(cè)試，三本書(shū)都能順利成功識(shí)別，讀本或繪本的數(shù)量每天都在不斷增加，后續(xù)支持的數(shù)量會(huì)更多。

讀書(shū)功能支持自動(dòng)掃描同步翻頁(yè)、點(diǎn)讀棒讀讀以及手指點(diǎn)讀，翻到哪讀到哪、哪里不會(huì)讀哪里，媽媽也不用擔(dān)心教孩子讀書(shū)過(guò)程中遇到不會(huì)的單詞或字了。

點(diǎn)讀的功能很贊，手指只需要指向需要朗讀的位置，讀書(shū)牛就能準(zhǔn)確識(shí)別和朗讀出現(xiàn)，無(wú)論是中文、英文都能準(zhǔn)確識(shí)別，識(shí)別速度快，朗讀語(yǔ)音是由專業(yè)人員進(jìn)行同步配音的。在支持識(shí)別的3萬(wàn)冊(cè)資源中，目前英文繪本、分級(jí)閱讀以及1-3年級(jí)主流教材是可以支持指讀功能的。

如果孩子具有學(xué)習(xí)的能力了，就能通過(guò)APP綁定書(shū)簽卡要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，孩子需要學(xué)習(xí)時(shí)只需要拿著書(shū)簽卡在機(jī)器上感覺(jué)一下，就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)了，大大方便和簡(jiǎn)化和孩子對(duì)讀書(shū)牛的使用。

雖然我家的小青蛙才不到兩歲，但晚上睡覺(jué)前用讀書(shū)牛給她放放兒歌、聽(tīng)聽(tīng)故事，她還是很喜歡的，不過(guò)由于年齡過(guò)小，她還是更喜歡揪讀書(shū)牛的耳朵。

白天的時(shí)候，小青蛙會(huì)拿著讀書(shū)牛好奇的按來(lái)按去，對(duì)于這個(gè)喜歡探索的階段，感知各種新鮮的事物是她最喜歡做的事。

但從她的表現(xiàn)可以看出，小青蛙很喜歡這個(gè)讀書(shū)牛，會(huì)抱著它靜靜地聽(tīng)一些兒童歌謠、小故事什么的，聽(tīng)得興起的時(shí)候也會(huì)跟著哼起來(lái)，所以在未來(lái)一段時(shí)間，只要讀書(shū)牛不壞，就能陪伴她很長(zhǎng)一段時(shí)間健康成長(zhǎng)了，畢竟多聽(tīng)聽(tīng)兒童成長(zhǎng)的東西總比整天玩手機(jī)看電視更好。

四、總結(jié)和感受

一段時(shí)間體驗(yàn)以來(lái)，感覺(jué)讀書(shū)牛確實(shí)是孩子學(xué)習(xí)的好工具，內(nèi)置了豐富的專業(yè)學(xué)習(xí)資源，適合不同年齡、不同階段的兒童，利用好了讀書(shū)牛，對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)很有幫助，特別是讀本和點(diǎn)讀功能，可以通識(shí)各種讀會(huì)或繪本，孩子會(huì)從書(shū)店里買回來(lái)的書(shū)就能通過(guò)識(shí)別時(shí)進(jìn)行讀書(shū)，幫助孩子進(jìn)行閱讀，形成讀書(shū)的好習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

不過(guò)，讀書(shū)牛也會(huì)偶爾出現(xiàn)開(kāi)小差的現(xiàn)象，如有時(shí)語(yǔ)音識(shí)別不了或語(yǔ)音交互過(guò)程中存在答非所問(wèn)的現(xiàn)象，或許需要工程師們繼續(xù)調(diào)教和進(jìn)一步完善了，畢竟語(yǔ)音的實(shí)時(shí)交換是現(xiàn)時(shí)智能設(shè)計(jì)中的一項(xiàng)技術(shù)難關(guān)，開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)更多的時(shí)間來(lái)攻克這個(gè)技術(shù)難題。